dissabte, 31 d’octubre de 2009

LA SABA

Una de les coses que també van demanar era fer experiments. Per això, després de veure que necessiten les plantes per viure, vam fer un experiment per concloure que és veritat que les plantes absorbeixen aigua.

Primer, repartirem un got de vidre per grup-taula, el vam omplir d'aigua i vam ficar pintura de color roig, blau i verd. Després ho vam barrejar molt bé.

Per últim, vam ficar fulles d'api. Aleshores, cadascú va pensar que passaria després de deixar-lo reposar 24h i tallar-lo en rodanxes.

-uns tenien clar que per dintre estaria de color blau

com a con seqüència de xuplar l'aigua.

-d'altres més imaginatius dibuixaren que lis eixirien flors.






Ací teniu el resultat, podem veure que ha estan de color blau per que les plantes s'alimenten d'aigua i d'altres substàncies de la terra. Això, s'anomena La Saba Bruta.





Ací teniu les fitxes que vam realitzar per fer l'estudi.


ESTUDIEM LES PLANTES


Des de mitjan d'octubre estem estudiant les plantes, després d'escriure tot allò que ja sabiem, vam anotar el que voliem saber i estem portant informació per resoldre aquestes preguntes.


A més, els vaig suggerir que es pareixia la idea de tindre a la terrassa un hort urbà. I tots van estar d'acord.
Cada grup-taula va plantar els següents verdures: enciams, bròquil, cebes i faves. Tots aquests planters és planten a la tardor.
Des d'eixe dia ells s'encarreguen de mimar-les, arruixar-les...anotant el que els passa a la seua llibreta-diari.

LES VALENTINES

Durant el mes d'octubre una de les activitats que vam fer a segon del pla d'acció tutorial consistia en escriure's valentines per emportar-se-les a casa. cada xiquets escrivia el millor de cada company i li feia un dibuix.
Abans de escriure les valentines vam fer un treball previ, anotant a la llibreta paraules i frases per dir coses bones.
Els xiquets esperaven el moment d'emportar-se -les a casa amb gran entusiasme cantant la cançó de "ALL YOU NEED IS LOVE" de manera espontània (recorde que l'any passat vam estudiar als BEATLES.


dijous, 29 d’octubre de 2009

ESCRIVIM NOTICIES

AMB TOTS VOSALTRES...EL GRAN CIRC AZORIN


El dilluns 14 de setembre vam entrar al col•legi Azorín i vam vore: Un circ gegant! Ens va encantar. Ens vam quedar impressionats i quan vam entrar a la classe encara més.
També ens va fer molta risa quan vam vore a les mestres disfressades del circ.
Era el primer dia de col•le i van vindre uns malabaristes, nosaltres vam participar. Era molt divertit! Ens va agradar molt, sobretot la bici d’una roda.
Voliem quedar-nos, teniem ganes de vore als amics i als mestres.
Eixe dia va ser una sorpresa!
Al dia següent no ens esperàvem que teníem que vindre disfressats d’artistes de circ o d’animals. Nosaltres vam vindre de pallassos, trapezistes, domadors, lleons, ballarines, elefants…
En els pròxims dies, tot el col•le anem a fer tallers del circ i, quan s’acabe, farem una sorpresa: un espectacle de circ!
També hem fet moltes coses més: hem decorat la classe amb banderoles, hem pintat dos hipopòtams de molts colors, ens hem pintat a nosaltres d’artistes de circ i Javi (el mestre d’educació física) ens està ensenyant volteretes i de tot.
Ara ja han passat molts dies, estem fent feina i estem estudiant EL CIRC i ens ho estem passant molt bé. Estem aprenent moltes coses.
Alguns de nosaltres ja sabem què volem ser de majors: malabaristes!


Escrit realitzat per alumnes de segon, setembre '09

dilluns, 26 d’octubre de 2009

EL BALL DE MARRAMEU

video

SEGUIM RECORDANT

I gràcies també al mestre d'Educació Física va ser possible realitzar el ball d'aquesta cançó tan coneguda que els alumnes van recordar tot l'any

RECORDEM LA CASTANYERA 08

video

RECORDEM EL TEATRE QUE VAM FER ELS MESTRES AL 2008 PER CELEBRAR EL DIA DE LA CASTANYERA.

Tot va ser idea de Silvia l'antiga mestra de música a qui apreciem molt.

diumenge, 25 d’octubre de 2009

QUÈ SABEM DEL CIRC


L'INICI DEL CURS VA SER MOLT ESPERAT, EL COLE ES VA CONVERTIR EN UN GRAN CIRC.
PERÒ ELLS JA SABIEN COSES DEL CIRC

QUÈ SABEM DEL CIRC?

LUCAS: És molt divertit, ixen animals i artistes.
DIEGO: Com un palau per que és molt gran. Té una plaça redona é son fan les activitats.
ENRIQUE: El circ el monten cavalls que els tiren.
DIEGO: en aquesta època el montaran ja amb camions.
ALEX: Els lleons salten per l’ar.
JAUME: A més d’atraccions divertides, canten, pugen amb bici…acròbates.
LAURA V.: La plaça és redona per a que caguen tots els artistes.
DIEGO: Els Experts han pensat que siga redona per a que tot el públic Puga veure millor.
PAULA T.: Posen cartells o pancartes.
JORDI: Per saber que hi ha circ.
JOSE MARÍA: I artistes.
DIETMAR: Fan coses per a que el públic els aplaudisca i es posen contents.
JAUME: Els acròbates pareixen gomes.
ENRIQU:. S’estiren per la roba.
DIEGO: Serà gràcies a que practiquen.
EMILIA: Tenen molta flexibilitat.
DIEGO: Com els equilibristes.
JOSE MARÍA. Els pallassos fan molta gràcia, Ixen amb amics.
LOLA: El pallasso de Mc Donald’s estan per eixir als cumples.
PAULA TENDERO: També estan els que fan màgia, són els mags.
MARC: Fiquen a una xica en una caixa i la tallen.
JOSE MARÍA: També estan els malabaristes.
DIEGO: I els elefants de l’Índia, xinesos fent equilibristes. Els domadors coneixen els sorolls dels animals i parlen amb ells.
JAUME: Abans de treballar al circ els artistes han aprés tots els idiomes.
ELS XIQUETS COMENTEN IMATGES QUE VAN VEIENT AL POWER POINT DEL CIRC.

divendres, 16 d’octubre de 2009

Per fi tinc el meu blogg. ara em falta conèixer com funciona, però tot es cosa de practicar i de que Juan em diga com va.